7月19日，教育部發布《2023年暑假多場景近視防控二十問答》，其中提及“定期進行視力和屈光度檢查可以清楚掌握孩子的遠視儲備量或近視狀況。” 北京大學人民醫院眼視光中心副主任李巖就此建議家長，盡早為學齡前兒童開展視力和遠視儲備量篩查，并建立屈光發育檔案。

什么是遠視儲備量

(相關資料圖)

遠視儲備量是指正視化前的生理性遠視，是對抗發展為近視的“緩沖區”。如果在睫狀肌麻痹驗光后屈光狀態雖未達到近視標準，但遠視度數低于相應年齡段生理值范圍，則意味其遠視儲備量消耗過多，有可能較早出現近視。因此，保留更多的遠視儲備量是目前近視預防的新目的。

遠視儲備量雖是新概念，但在近年的近視防控工作中愈加受到重視。除前述《二十問答》外，還有多份文件提及相關內容。如，國家衛生健康委2021年10月發布的《兒童青少年近視防控適宜技術指南（更新版）》，不僅補充學齡前兒童遠視儲備不足的篩查方法，還增加對遠視儲備不足學生的科學診療與矯治方法。

近視防控亟需關口前移

國家衛生健康委數據顯示，2022年全國兒童青少年總體近視率為53.6%，其中6歲兒童為14.5%，小學生為36%，初中生為71.6%，高中生為81%。

李巖指出：“近視越早發生，發展速度就越快，同樣-1.00D近視，6歲的小朋友每年近視增長比10歲的小朋友多，到18歲屈光度和眼軸的差距就會更大，因此越早發生近視，發展成高度近視的概率就越大。”近視防控亟待關口前移，幼兒園和小學成為我國近視防控的重點年齡階段，需要盡早開展評價遠視儲備狀況、建立屈光發育檔案、加強分級管理等預防措施。

預防是最經濟、有效的健康策略

近視雖是五種“可避免盲”之一，但其發病率卻隨著社會壓力和近距離用眼增多而不斷增長。它不僅會遺傳給下一代，還容易誘發眼底病變。

李巖表示：“開展遠視儲備量篩查，對遠視儲備量不足的兒童盡早開始光學干預，來延緩遠視儲備量的消失，減少未來由于高度近視導致的視力障礙和致盲人數，對于個人、家庭、社會和政府都是一條更經濟有效的健康策略。”

近視防控，先防后控。全社會需要一起努力，才能更好地保護孩子們的“光明未來”。

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