近日，由北師京師范大學智慧學校研究院發布的《全球教育動態》(第三期)中指出，聯合國教科文組織教育信息技術研究所在其公布的《2022-2025年教育數字化轉型的中期戰略》提到：在新冠疫情等因素干擾下，全球教育公平化受到挑戰，推動智慧教育普及成為重點戰略方向。與此同時，未來教育中的數字化轉型和教學創新、信息通信技術在學生身心健康教育中的創新應用，以及數字能力建設和全納的線上教育成為該戰略的關鍵行動領域。

偉東云教育集團作為聯合國教科文組織戰略合作伙伴，與其高等教育創新中心(UNESCOICHEI)合作的“偉東智慧教室”項目，已成功落地埃塞俄比亞、埃及、吉布提、巴基斯坦、斯里蘭卡、柬埔寨和吉爾吉斯斯坦等多個亞非國家，助力伙伴大學利用信息化手段開展本地教師ICT能力建設培訓，實現遠程數字化教學。2020年12月，偉東云教育集團與聯合國教科文組織高等教育創新中心再度合作，計劃在其他亞洲和非洲6個國家搭建“偉東智慧教室”二期項目。

2022年2月，斯里蘭卡科倫坡大學偉東智慧教室正式落成。偉東云教育集團副總裁王志千表示：為應對疫情，聯合國教科文組織發起“全球教育聯盟”為青年提供包容性的學習機會。偉東云教育成為第一批入盟的中國教育企業，積極為成員國單位提供線上教育的應對解決方案，并為遭受影響的國家及教育機構提供遠程學習平臺和教育資源。

偉東智慧教室項目旨在促進亞非發展中國家數字化教育轉型，為合作伙伴國高校師生搭建集成智能教學設備及軟件互動軟件為一體的數字化教學環境，提供智能教學設備，搭建課堂互動平臺及學習管理平臺等軟件應用，同時提供教師數字化能力培訓及運維支持，提升教師數字化能力和教學效率，使教育系統更具彈性和包容性。

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