八月,帶走了夏日的酷熱,迎來了秋天的涼爽。唐小校園悄然換上“新裝”,靜靜等待一場“特殊的邂逅”。8月26日,為更好地幫助一年級新生適應小學生活、了解校園環境、培養良好的學習習慣,唐鎮小學開展一年級新生學前適應教育課程體驗暨家校共育活動。
【資料圖】
為了讓孩子們能夠享受到干凈整潔的校園環境,一年級組的正副班主任們將教室打掃得干干凈凈,精心布置了生動活潑的迎新板報,整個校園充滿了濃厚而熱情的氛圍,無一不展現著老師們的用心與期待。
熟悉環境 體驗課程
邁進校園
清晨的陽光透過云層,灑在柏油大道上。校門口屏幕上,童趣盎然的圖畫和字樣歡迎著一年級新生的到來。孩子們背起小書包,懷揣大夢想,帶著好奇與憧憬的目光邁進了唐小校園。在護導老師和禮儀隊員大哥哥、大姐姐的悉心詢問和引導下,被按照班級整齊列隊,井然有序地帶進教室。
上課ing...
上午四節課、下午三節課,8個班的孩子們通過道法、語文、數學、英語、音樂、美術、自然、體育8門學科學習,感受小學一年級的“學習初體驗”。各班班主任們讓孩子們學習簡單地自我介紹,互相認識同伴;通過簡單口令,明確課堂要求;借助上下課鈴聲,熟悉作息時間……事無巨細,將規則意識根植于孩子們的心中。
任課老師則結合學科特點,引導新生了解唐小文化和學校環境,知道校訓“達義明事理”,學習數數、區別左與右,用英語作自我介紹,練習音樂課上的師生問好,進行隊列常規練習、做趣味游戲,認識學校的花花草草……
“一二三,坐坐好!”“小眼睛,看老師!”……孩子們有模有樣地端坐著聆聽老師的每一句話,在歌謠中逐步了解在校生活的行為規范,體驗小學課堂的精彩與樂趣。
午餐時刻
午餐時間,在正副班主任及導師們的協同組織下,孩子們解鎖了“獨立用餐”成就,自行鋪餐墊、排隊領飯盒、清理桌面衛生一系列的環節都有條不紊地完成。
放學啦!
瞧,放學時整齊的隊伍!聽,響亮的口號聲!這“一日體驗卡”即將到期,而孩子們的成長進步卻在整齊的隊伍、禮貌的道別聲中完美體現。短短的一天時間,孩子們已經為成為一名合格的小學生做足了準備。
了解發展 共育新苗
下午2點,家校共育活動正式開始,由大隊輔導員蔡巍巍老師擔任主持。首先,蔡老師對來參加培訓的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,歡迎他們成為唐鎮小學的一份子。隨后,她介紹了本次培訓的內容組成:學校課程介紹和家校合作事宜。
多元課程 精彩紛呈 助力成長
接著,課程教學部副主任陸燕華老師作了題為《多元課程 精彩紛呈 助力成長》的課程建設專題講座。她向各位家長解釋了“環境即課程”的理念并介紹了基礎型課程、拓展型課程、探究型課程這三類課程。陸老師詳細闡述了“一切教育活動皆課程”的理念,號召家長們跟學校一起行動起來,在課程建設的過程中成長、發展。唐小將一直秉持著“理解、體驗、融合”的課程理念,致力于將學生培養成“三懂三能”的知行達義好少年。
同頻共振 和合共育
最后,學生發展部主任劉葉青老師作了題為《同頻共振 和合共育》的家長培訓。為了幫助學生成長為更好的自己,劉老師以家長的角色代入,從與孩子的關系、與老師的關系、與自我的關系三方面展開,希望家長尊重孩子、理解老師、自我成長,真正同學校做到勁往一處使,陪伴孩子成長成才。培訓末尾,劉老師也是從“繳費問題、接送時間、信息填寫”等8個方面解答了新生家長最為關心的問題。
“云天收夏色,木葉動秋聲”。這場始于早秋的短暫邂逅,開啟的卻是達義少年們人生新的篇章。讓我們相約九月,不見不散!
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